爱尚小说>网络游戏>橄榄绿之恋>第六十一章 情感对话与心灵独白
表啦,衣服啦,等等,都可以呀!”刘丹直接向赵洋解答着。

&天我学到了很多的东西,看来处处是学问呀!”赵洋对刘丹说。

&理上来讲是那样,都说没有真正谈过恋爱的人不算是真正的男人或女人,我对这句话表示同意,但我也只知道个皮毛,还没有真正体验过。”刘丹继续对赵洋说。

&也赶紧找一个吧!抓紧点!我原来总觉得你和宇飞挺般配的,你们俩那次主持节目时我就发现了,你没相中他吗?”赵洋问刘丹。

刘丹觉得赵洋这个问题没法回答,就对赵洋说:“人家都有女朋友了,你还提这个干嘛!我俩就是好朋友!他一直把我当做妹妹看,他没有这个想法。”

&我觉得你对他很有感情的,你要是喜欢他就直接对他说,飞哥是一个很爽快的人,我想他会喜欢你的。一般情况下,只要女孩儿稍加努力去追自己喜欢的男孩儿,就会成功的。”赵洋给刘丹分析着。其实他哪里知道刘丹和宇飞之间的感情和关系呢,刘丹和宇飞也不会跟他讲的。

谈话之间,三轮车就到了部队的大门口,他俩各自回到了自己的宿舍。

汤剑军和秦艳华上了出租车之后,两个人刚开始都是沉默着,可能是第一次单独坐在一起不好意思的缘故吧!

当路程过了一半的时候,还是汤剑军打破了沉寂,看着秦艳华说:“今晚和大家在一起很开心吧!”

&啊,能在这样的场合认识你们,真的很开心,也很高兴。尤其是和你们军人在一起,感到特别可靠。我老爸以前当过兵,很小的时候就给我一种安全感;但除了我老爸之外,还真没有接触过其他的军人。今天认识你们很荣幸,你们对事情的看法很不一样。和你们认识之后,再和地方青年相比较,觉得地方青年缺少很多东西,没有安全感是最重要的。”秦艳华对汤剑军说。

&么讲呢?”汤剑军问道。

&们这些军人在部队接受的教育与地方不同的缘故吧!”秦艳华看着汤剑军说了一句。

&哪个方面?”汤剑军继续追问着。

&老爸从小就对我讲过你们部队的政治教育,大概与这方面有关系吧!部队的政治教育在思想上都是灌输着国家使命这一大方向,这一主题就给了你们官兵一种国家意识。当这种意识扎根于部队官兵们的脑海中的时候,你们的思维模式就首先想到了国家,并在国家这个框架结构中运行。国家是什么?国家就是一种民族意识,带有广泛的社会整体性和大局观;正是因为有了这种思想,你们的眼界和行动也就始终能够围绕着这个大局来认识问题,解决问题,这也是存在这种使命的根本。我说的对吧?”秦艳华在汤剑军面前求证着她见解的正确性。

秦艳华的这一通阐述是汤剑军所没有想到的,在他的思想模式里,他认为教师的思想都是很狭隘的,孤僻的,与他人格格不入的。但秦艳华的对事情的认识让汤剑军感到很意外,她是唯一一个不能用常人的眼光来看待的女人。她的思想完全冲破了教师的范畴,看待问题和分析问题都能够站在军人的角度来观察,站在国家的角度来体会,而不是站在教师本身的位置,用那种固有的思维模式来思索。看来,秦艳华认识问题是一个很有高度的女孩儿,心胸宽广,知识丰富,将来很有发展的一个女孩儿。

他觉得认识她很荣幸,将来和她在一起一定会很幸福,他应该感谢宇飞让他和她相识,看得出宇飞也是一个很有眼光的人。想着想着,他又开始怀疑宇飞为什么不喜欢秦艳华呢?是宇飞太清高了呢!还是性格不和呢?也可能是宇飞不喜欢教师这个行业吧!不管咋说,他还是从心里感激宇飞给他介绍了秦艳华。

在汤剑军看来,有知识有文化的人几句话就可以看得出来她的深度和高度,没有知识的人是一辈子也看不到他的层次和深邃的思想的。以前他还怀疑这句话,但现在让他见识了。别看秦艳华穿着朴素,没有半点的胭脂,可她的内心世界里时时刻刻蕴含着真实的美,朴素的美,传统的美。

如果单单从知识和文化修养上来讲,秦艳华和宇飞是能够谈得来的,他们之间共同的志趣和爱好完全可以走在一起的。但宇飞想要的并不是这些,他希望将来可以和他一起干出一番事业的女人在一起。这种女人不仅是一位知识女性,还要豁达、大度,有大的视野,能够承担家庭和事业双重能力的女人。然而具备这一特点的女孩儿在哪里呢?他左思右想,觉得还是高颖体现得最明显,这也是宇飞为什么相中高颖的缘故吧!宇飞的这些思想是汤剑军无法懂得的。

宇飞之所以让秦艳华和刘丹仰慕,是因为宇飞确实具有着很多人不具备的素质,他的身上集合了很多优秀男孩儿的特质;敢作敢为,敢于担当的性格思想尤为突出,更不必说他的知识、修为和军人的气质了。

&为什么来送宇飞?”汤剑军问秦艳华。

&是你无法理解的事情。其实很简单,因为宇飞对我很好,就像一个兄长一样待我。他办什么事情说到做到,做什么事情也是能够从他人的角度来考虑。他具有一颗善良的心,敢于牺牲自己,尤其是别人遇到危险和困难的时候,他会义无反顾地去顾全他人的帮助别人。就拿他救助赵国栋来讲吧!一般人可能不会做到,但他做到了。在抗洪抢险的大堤上,他能够用他的智慧和勇气处理问题


状态提示:第六十一章 情感对话与心灵独白--第3页完,继续看下一页
回到顶部