整部影片清新、干净，节奏缓慢，以叙事为主。而影片的主题也在各个细节中提现。
比如礼节与信仰，影片有一个片段在讲阿里父亲为寺庙切糖，糖是献给上帝的，恰好家里没有糖了，阿里便说：“这里这么多的糖，怎么不取一块？”而父亲拒绝，并教育孩子要尊重上帝，不能偷拿别人的东西。这不仅是信仰，更是家庭教育的提现，虽家境贫寒，但是精神却富裕。
比如童真与善良，发现自己的鞋子的妹妹，跟踪小女孩，本想讨回鞋子，在知道小女孩的父亲是盲人时，便放弃了，同是贫穷人家的孩子，她懂得那份不易与辛苦，保持童真与善良。
比如努力与上进。阿里父亲会主动去靠双手争取更高的薪水，还带着阿里一起，切身体会。这一点，阿里靠自己的努力去为妹妹赢回一双鞋得到体现。
比如认真与刻苦，阿里家境虽然贫寒，但是阿里成绩优异，并以优秀成绩换来一支精美的笔送给了妹妹。
还有爱，父母对孩子的爱：虽然家境贫寒，给不了孩子好的物质条件，但是给以他们良好的品格教育，这又何尝对妹妹的爱：努力为妹妹赢得一双鞋子。妹妹对哥哥的爱：默默忍受，相信哥哥，懂事为家分担。
在影片中，妹妹作为次要人物，但是是必不可少的形象，整个影片以鞋子为线索而展开，而妹妹的形象也是乖巧懂事，虽然伤心自己的鞋子丢掉了，但还是帮助哥哥瞒住父母并一次次相信哥哥能够帮他找回鞋子。
在影片中还有一个矛盾点，就是兄妹两人一直瞒着父母，没有说实话，两个人都撒了谎。但在我看来，这是小孩子的谎言，善意的谎言，虽是害怕挨打，但也不想为贫寒的家添加过多的压力，而恰恰是这一点，也体现了哥哥的担当与责任，妹妹的懂事与乖巧。
影片的另一个名字叫《天堂的孩子》，阿里和莎拉都是善良的孩子，他们有着孩童的可爱与童真，也有着作为小大人的责任与担当和懂事。在他们的世界里，一双小鞋子就是全部，而大人们的世界并非一双鞋子如此简单。
我们都曾是孩子，我们的记忆里也会藏着那些稚嫩的想法与一个可爱的属于自己的世界。观赏这部电影时，为妹妹的委屈而失落，为阿里的阿拉松而紧张，它不仅带动了观众的情绪，还唤醒了我们内心深处的童真与爱。
因为我们小时候都有一双小鞋子，我们都是来自天堂的孩子。
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