“哈哈，性别男，爱好女？性别公，爱好母行不行？”
“哎呦喂，笑得肚子疼，幸好不是13？是十三点吗？”
“太逗了，周易老师就是不一样，太有意思了。”
学生们乐得不行。妹的，这货的思维，还真够清奇的。
有老教授捂脸低头了。
也有教授乐了，这种风格的自我介绍，还真是让人耳目一新呢。
邵主任未免多看了周易一眼，这个周易，嘴皮子简直太滑溜了，这样的课堂气氛，的确要比传统讲师，那死气沉沉的气氛，要活跃的多了。
崔教授饶有兴趣旁观，笑眯眯的。
一个称职的，好的大学讲师，可不是表面看得那么简单，很多人都知道寓教于乐，但真正能做到的，既让学生学到知识，又让学生发自内心的尊重你，认可你的水平，那是真不容易。
这可不是娱乐搞笑，你光有名气，朝那一站，就能自带偶像光环，教大学生，除了表达力，水平外，还要能压住场子，让学生不产生质疑，否则，你再强的水平也是白搭。
周易很诙谐，不是常规的填鸭式，“其实我知道，大家比我都清楚，这堂课压根就不是课，而是交流会，但也有同学会误认为，这是‘新产品交流会’，纯属误会。
“我从没离弃信任我的人，或甚至不信我的人，虽然我站着，你们坐着，但我还是想听听，大家的看法，不是我主持栏目怎么样，长得帅不帅，而是有关授课与学习的问题。”
哈哈，新产品交流会？什么产品，男人牌吗？
咦，还能提问？
想上什么课都可以吗？
台下的学生们，起先都迟疑了一下，下一瞬，都纷纷举手，气氛再次热烈起来。
梦瑶也是迫不及待地举手，甚至就连不屑一顾的朱洁，也都举手，她决定要问个问题难倒周易。
从没有一位新老师上任时，学生的态度如此积极过，因为周易话题度太大，几乎可算是传奇人物了，大家不好奇不可能，而且周易又不死板，能带给大家足够的新奇感。
有很多老师看到这里，心中都是酸溜溜的妒忌了。
“我，我我有问题。”梦瑶眼见周易在四处寻找“目标”，晃着膀子嚷嚷，就差没站到桌子上去。
机会难得啊，近距离接触偶像，心中有好多问题想问呢。
其实梦瑶即使不举手，周易都注意到她与朱洁了，没办法，早上吃早饭时，这两人的谈话，可是给周易很深印象的，很多消息，周易也是从她们的谈话中得知。
周易第一个选择的人，就是梦瑶，他指着梦瑶，仿佛从没见过似的，“嗯，这位同学，对，就是你。”
梦瑶确定，周易是真的叫她时，高兴的了不得，这可是第一个啊。
她笑嘻嘻的站起来，鬼灵精怪的，“请问周大大，作为明星，您的粉丝有十多万，有没有向您示爱的女粉丝，还有您有没有女票？”
“咿呀……”
“性别女，爱好男。”
有不少同学闹腾。
老教授们无语，这哪里是课堂，有学生如此提问老师的么？
周易摆出师长的样子，“周大大？你怎么这么说呢，叫我男神。”
“呀哈哈……”
这次不仅同学闹腾的笑，就连柳校长她们都忍不住笑了，周易回答的很鸡贼，既活跃了气氛，又回避了对象问题，这问题，不管怎么回答，都不对味。
梦瑶不太满意的坐下了，什么嘛，不正面回答，简直胆小如鼠。
周易又点了位，瘦高的男生。
这男生很紧张，也很严肃，甚至严肃的过头了，“周老师，我是古文专业的学生。我的问题是，您对帝大的第一印象是什么？您给帝大将带来什么？又想从帝大带走什么？”
我顶你个肺啊，你当是侵略者么？还从帝大带走什么？带走一地鸡毛，还是带走一袋蛋蛋？