爱尚小说>军事历史>大明天启录>第一百八十九章 明岛

七十多艘的新应天舰队找到了一个地势形成了一个有如碗形的地区,被近乎直角的峭壁所包围,两旁为两个山峰。拥有一直向大西洋方向伸展的山脊,以好望角为终点,这个位置就是后来荷兰人开埠建设的开普敦,不过现在是孙愚直抢先了,自然就不会有开普敦了,孙愚直给它起的名字叫明城,延伸出去的半岛称作明岛,这以后就是大明的地方了。

孙愚直在这里找来了大量的土著居民,让他们帮着在这里修建一个港口,当然了这是一个比较简陋的小港口,要想建设大港口还得以后再说,先让士兵在这里休息一下再说。现在几个王爷都没在,孙愚直自己也不好拿主意,简单的安排了五百人在这里留下,这个地方太重要了,以后必须要占领下来,所以以后还得再往这里派人,想法修建坚固的城堡和坚固的港口,就算是给沿途路过的船只补给,也会收到大笔的财富,就是一个聚宝盆,摇钱树。

留下的五百人里面都是士兵里面的精英,孙愚直告诉他们要想法在这里站住脚,还要把这个港口进行扩大,再从山上大量开采石块,建一座石头城堡,以后还会不断的向这里派人,这个地方非常重要,如果端王允许,自己就会亲自过来。新应天带来的船只没有进行维修,只把俘虏的军舰进行了维修,把这些军舰全部留下,让留下的士兵们使用,上面的火炮弹药集中到几个最好的军舰上,堵住进入港湾的入口,在里面开始大肆建设。

安排完这里的事情以后,孙愚直就带着船队开始向新应天返航,这次有了经验,只沿着海岸线顺风行驶,比较顺利的到达了莫三鼻给的葡萄牙殖民地,先期回来的葡萄牙军舰早就到了补给港口。

葡萄牙、荷兰、西班牙联合舰队并没有在战场上受到太大的损失,他们退出战场以后,在东边的海域里等待了新应天舰队一天,结果没有任何消息,后来就派出一只小舰队过来打探情况,仅仅看到了海上漂浮的一些木片,至于尸体,估计早就让海鱼吃干净了,得到这些消息后,葡萄牙联军舰队也不敢继续在这里待着了,英格兰联军的舰队军舰太多了,实力相差悬殊,可叹新应天的舰队这次为了拖住他们的追击,舍身阻击,应该是全军覆没了,看来只好回去给新应天一些赔偿了,但是现在新应天舰队回来了,大家都感到很惊奇。

孙愚直告诉他们,自己阻击了一阵以后,发现对方太强大,也是调转船头就向回撤,好在这时候又起了大风浪,英格兰联军也无法追赶,所以才能全师而归,但是因为风浪太大,自己的船队在归途中迷了路,所以现在才归来。孙愚直不知道到底该不该和葡萄牙、荷兰、西班牙共同分享明岛的利益,也想掩盖一下自己舰队的实力,就把新应天舰队全歼联军的事情掩盖了下来,至于如何决定明岛的事情,这还需要上报才能作出决定。

回到新应天以后,孙愚直就把这个事情和朱常浩他们做了回报,简单商议以后还是决定把问题交给朱有孝,让他作出决定,看看到底有什么利益分配的问题,这是大方向问题,必须得朱有孝才能决定。现在从新应天、大名王国到大明的船队每月都有来回往返的船队,把这里的金银财宝、香料运回大明,再把大明的商品运到这里,再就是把愿意在这里经商的、迁徙的、冒险的人们也带过来。

牛金星从欧洲里斯本派回国内的小船队早在朱常浩他们沿着印度海岸打劫的时候就回到了国内,他们们有碰上头,满船满船的各种书籍,让朱有孝高兴不已,他把这些书籍让徐光启、宋应星这些大牛们分成不同的类别,然后在分别交给大明技术学院和大明官吏学院,让他们存放在大明科学院的图书馆里,学生们可以自由的翻阅。其中的有关基础知识的数学、物理、天文地理、化学等方面的书籍,按照系统的排列做成课本,供各地的学校使用,在大明全国范围内进行普及教育,提高全体少年儿童的文化素质,至于小说、神话故事类的东西,就没有必要传播了,免得受到不良文化的诱导,妨碍了大明的文明。

结合牛金星带过来的信息,再把朱常浩船队带过来的信息加以整合,朱有孝就对现在的世界有了一个基本上清晰的了解。西方世界已经脱离了黑暗的中世纪,大航海时代已经到来,而随着大航海时代的到来,各种科学技术的进步非常迅速,有了大爆发的前奏,大明赶上了这个时代,并且在一些领域还处在领先地位,不过这里面有自己穿越作弊的原因,在基础科学研究上大明还是有些不足,这需要经过很长时间的慢慢积累,学校还必须继续扩大,教授的知识也需不断的深入更新,让最基础的科学知识普及到大明下一代所有的孩子们身上,在十年的时间里彻底消灭二十岁以下的文盲。

在国际形势上,老的殖民帝国开始衰退,因为他们的殖民方式过于野蛮,新的帝国正在形成,以为他们的殖民方式更加隐蔽,文化传统的侵入更是无孔不入。宋献策他们策划的大明文化传统和信仰需要向外传播,可以在新领地里面建设一些道观,道观里面配备一定的中医和中药,利用这种比较隐蔽的方式,让大明文化慢慢的在那里传播。

在战略问题上,明岛一定要掌握在大明手里,可以引诱葡萄牙、荷兰、西班牙甚至包括德意志人,让他们深入非洲的内地,不像现在仅限于海岸一带


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